中国台湾网6月19日讯 台当局领导人蔡英文自上台以来,先后耍出“废止课纲微调”、“去蒋”、“去孙”、“去孔子”、拒绝祭拜黄帝陵、降格郑成功祭典等一系列文化“台独”组合拳,如今“暗独”步伐又要再进一步。据台湾“中时电子报”最新报道,岛内12年“国教”社会科领域课程纲要草案日前出炉,高中历史科目的中国史,竟将被放在东亚历史脉络中讨论。
据报道,目前岛内高中历史分4册,台湾史1册、中国史及世界史合占3册。据媒体披露,12年“国教”普通高中历史领纲草案内容,将不再明确分为台湾史、中国史及社会史,而是分出3个分域。
首先是台湾相关分域,将摒弃过去以汉人为主轴的思维,强调台湾是多元族群,并将所谓“原住民族”单独成项。此外,也将让学生了解台湾“地位”与国际形势、“日治时期”(马英九执政时推行的课纲微调,将所谓“日治时代”改称为“日据”,但如今被蔡当局废止)的政治与社运,及所谓“战后民主化”等。
第二分域则是强调“中国与东亚的历史交会”,不再强调要详细研究中国本身的历史,而以华人移动、华商对世界的冲击、共产主义对中国及东亚的影响、区域合作与经贸统合为重点。
至于第三分域则是“台湾与世界”,并列出“伊斯兰与世界”的章节,要让学生对伊斯兰文化的发展与扩张及对西方世界的影响,有较多认识。
对于媒体披露的课纲草案内容,台当局所谓“教育部国家教育研究院”声称,这只是草案,未来还经由“国教院课发会”、公听会及“教育部课审会”等讨论决定,仍有有很长程序要走,最后定案会如何,目前不知晓。
针对民进党当局每逢上台,势必操弄的文化“台独”小动作,国台办新闻发言人曾在发布会中告诫,我们坚决反对任何形式的“台独”分裂活动,反对“台独”势力以任何名义、任何方式台湾从中国分裂出去。对于有些人试图在文化教育领域推行“去中国化”的“台独”分裂活动,割断两岸同胞的血脉联结,我们要提醒两岸同胞都应保持高度警惕。(中国台湾网 王思羽)
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宇宙是时间、空间、物质、能量 的总和。一般能理解的宇宙指人类所存在的一个时空连续系统,包括其间的所有物质、能量和时间。对于这一体系的整体解释构成了宇宙论。在中国古代就有“上下四方曰宇,往古来今曰宙”的说法(即宇的意思是无限空间,宙的意思是无限时间),宇宙一词也出自于“旁日月,挟宇宙”。近数世纪以来,科学家根据现代物理学和天文学,建立关于宇宙的现代科学理论,称为物理宇宙学。
诸葛亮(181年-234年10月8日[1] ),字孔明,号卧龙(也作伏龙),汉族,徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人[2] ,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、外交家、散文家、书法家、发明家、文学家。早年随叔父诸葛玄到荆州,诸葛玄死后,诸葛亮就在隆中耕种。[3-5] 后刘备三顾茅庐请出,辅佐刘备建立蜀汉。蜀汉建立后,诸葛亮被封为丞相、武乡侯,对内抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道,对外联吴抗魏,为实现兴复汉室的政治理想,数次北伐,但因各种不同因素而失败,最后病逝于五丈原。刘禅追谥其为忠武侯,后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮。东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。