众所皆知霍伊不主张球友们时不时纠正投篮姿势,往期也说到过投篮姿势经过长时间的反复“巩固”,已经养成习惯动作。大脑也形成了一套完整“回路”,大脑接受“投篮”信息,反馈给肢体摆出投篮姿势。所以说纠正投篮姿势费时费力费脑,十分困难。
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在职业联赛中,也很少出现球员纠正投篮姿势的例子。因为他们心知肚明,投篮姿势只要不是特别奇葩「双手投篮」,不如将纠正姿势的时间用去训练,提高现有的投篮命中率。
如果想纠正投篮姿势,请翻翻往期推文,今天就不讲投篮姿势了。
今天免费分享一篇霍伊为当地篮球训练营,撰写的初学者投篮训练计划。本计划主要分为三大部分:第一部分单手投篮训练,记住投篮永远是单手给篮球施力,而不是双手发力。双手投篮不仅难以控制力量,命中率低,也十分浪费球员体力。
*慢速投篮,保证投篮手细节到位
*如下图左右侧,罚球线三点
在单手投篮训练的过程中需要注意三点:第一投篮前手肘对准篮筐,因为手肘的位置影响投篮的方向;第二投篮手的手心放空,用五指持球,这能够增加投篮的回旋力,回旋力影响投篮命中率;第三投篮后手肘超过眼睛高度,篮球飞行弧线最高点齐平篮板上沿。手肘高度决定了投篮的弧度,弧度越高篮球与篮筐接触的面积也越大。
第二部分投篮适应训练,适应什么呢?适应护球手,适应投篮强度,适应投篮速度。在完成第一部分的训练后,球员应该能够正确使用投篮手命中投篮了。此时需要球员增加护球手稳定篮球,也就是常规的投篮姿势训练。
*慢速投篮,第12天开始快速投篮
*慢速投篮要求尽量投出空心球
*如上图左右侧,罚球线三点
投篮训练示范
训练的时候应该时刻注意护球手与投篮手之间的联系,避免护球手阻碍投篮手发力,干扰投篮飞行轨迹。如果护球手依然容易触碰飞出去的篮球,球员可采用投篮瞬间将护球手僵硬住「硬手」,不让护球手随球伸出。或者悬置护球手在一侧,模拟护球动作。
悬置护球手
每一个部分的训练都是建立在上部分训练成果之上的。完成前两个部分训练后,球员应该拥有良好的投篮命中率,手感以及投篮速度。
第三部分“闭眼”投篮,要求球员在瞄准之后,出手的瞬间挪开目光或者眯眼「模糊」投篮。在许多情况下进攻球员面对防守,只是提前瞄下篮筐靠着感觉将球投进,没法长时间瞄准篮筐。本部分的训练内容可以自我检测投篮感觉,同时贴近实战情况。
*如上图左右侧,罚球线三点
*要求球员快速投篮
本篇训练计划书是霍伊上个月完成的初稿,已经在当地篮球训练营实施了一段时间「他们本课程私教售价为八百/课:包括提供球馆,姿势指导」,认真完成训练的学员反馈效果特别好。不过由于训练强度大,导致许多学员中途放弃训练,或敷衍了事。霍伊不敢保证适用所有球友,但对于已经形成投篮姿势,想提高命中率的球友是一份不错的训练计划。
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宇宙是时间、空间、物质、能量 的总和。一般能理解的宇宙指人类所存在的一个时空连续系统,包括其间的所有物质、能量和时间。对于这一体系的整体解释构成了宇宙论。在中国古代就有“上下四方曰宇,往古来今曰宙”的说法(即宇的意思是无限空间,宙的意思是无限时间),宇宙一词也出自于“旁日月,挟宇宙”。近数世纪以来,科学家根据现代物理学和天文学,建立关于宇宙的现代科学理论,称为物理宇宙学。
诸葛亮(181年-234年10月8日[1] ),字孔明,号卧龙(也作伏龙),汉族,徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人[2] ,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、外交家、散文家、书法家、发明家、文学家。早年随叔父诸葛玄到荆州,诸葛玄死后,诸葛亮就在隆中耕种。[3-5] 后刘备三顾茅庐请出,辅佐刘备建立蜀汉。蜀汉建立后,诸葛亮被封为丞相、武乡侯,对内抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道,对外联吴抗魏,为实现兴复汉室的政治理想,数次北伐,但因各种不同因素而失败,最后病逝于五丈原。刘禅追谥其为忠武侯,后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮。东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。