柏拉图的教育思想 柏拉图的政治思想

柏拉图的教育思想

柏拉图是古希腊著名的哲学家。他非常重视国家教育，认为统治者应该把教育当做头等大事。柏拉图还提出了较为完整的教育思想，他为西方完整的教育体系的建立立下了汗马功劳。

体育及军事训练。青年的时候，应该加强理论知识的教育。最主要的是进行军事及体育训练，借以强健身心。到了青年，要接受更高一级的教育，主要培养他们的抽象思维能力，以及其他的一些技能，这些人才能够成功的管理国家，为社会做贡献。

如果岁数更大的人，还想要继续学的话，他们便专攻哲学。几年之后，他们可以胜任更重要的国家职务。在经过多年的经历磨练，以及实际的锻炼，这使得他们越来越成熟。这样他们才能最终成为“哲学王”，成为国家最高统治集团的成员。以上几条就是柏拉图的教育思想简述。

柏拉图的美学思想

柏拉图是古希腊著名的哲学家与思想家，出身于贵族家庭，从小受到较为良好的家庭教育。他从师于古希腊另一位著名的哲学家苏格拉底。柏拉图的思想较为复杂，并不单纯的是世人所认为的主观唯心主义。其中柏拉图的美学思想较为深的影响了古代西方的美学发展。

柏拉图雕塑

在柏拉图的政治思想的其中一个方面，柏拉图还支持共产共妻。在柏拉图认为，任何人除了生活必需品外，不准拥有任何私人物品，其余的一切物品都由国家按需配给；而且任何公民都有权参加国家政务，以此来确保各个阶层之间的团结，确保国家的稳定。

在执政方面，柏拉图认为执政者需要一定的道德，知识以及权力，才能够承担处理国家事务的责任；而且执政者的人品也是要进行一定的考核，柏拉图人为只有如此才能实现正义国家的理想目标。在政体方面，柏拉图认为正义的政体才是唯一的正确的政体，凡是与此相违背的都是错误的或者说是非正义的。作为整体即国家的统治者，本身必须具备很好的智慧与美德，这也是区分政体的唯一标准，这便是关于柏拉图的政治思想方面地介绍了。

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